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家校合作,共促成长
时间:2018年06月07日   作者:三年级    来源:转载    阅读:106次
 

教育孩子需由学校、家庭和社会共同努力。而对于小学教育,学校和家庭的作用尤为重要。我的孩子上小学三年级了,在老师的辛勤培育下,各方面进步很快,作为家长感到欣慰,同时也感到要教育好孩子确实是一门学问,需要家庭和学校共同努力。下面谈谈我在教育孩子方面的一点体会。

一、注重发挥家庭的教育功能。

小学阶段孩子年龄小,独立性差,对父母的依赖性强,受家庭的影响比较大,因此小学教育我认为要特别重视家庭教育的作用。而家庭教育,父母有责。发挥家庭教育的功能,父母要共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲都要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、共同施加教育影响的情况下,才有可能发挥家庭的教育功能,而发挥家庭教育的功能,父母的言传身教是关键。

二、加强与班主任及任课老师的沟通和联系。

加强与学校老师的沟通与联系非常重要,家长不能因为工作忙而不与老师联系。多与老师联系,家长可以及时了解孩子在校的表现,老师也可以掌握孩子在家的情况,及时发现孩子存在的问题,有针对性地施教。比如坚持每天看一看孩子作业本、并签字,定期了解孩子在校听课、发言、劳动等方面的情况,定期将孩子的点点进步向班主任及老师汇报等。孩子是否能健康成长,不断进步,善于发现优缺点很重要,而主动沟通是关键。这两年来,我们十分重视沟通与交流,孩子各方面进步很大,作为家长十分欣慰,非常感谢班主任和各位老师的教育。 

三、注重与孩子交流,尊重孩子的天性,培养孩子良好习惯。

不仅注重与老师的交流,而且也要重视与自己孩子的交流。只有与孩子交流,家长才能发现孩子的内心世界,才能培养孩子诚实、自信、开朗的品格,才能把握施教的主动权、有针对性进行教育,比如通过交流我们发现孩子有粗心大意的毛病,我就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请他当“老师”批改,反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。孩子天性好玩,如何保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我就给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。我们要求孩子吃饭、学习、休息等要有规律,帮助对孩子养成良好的时间观念和自觉遵守集体纪律的观念;要求孩子定时换洗衣物、不随地吐痰、不乱扔脏物,经常保持清洁卫生、按时打扫房间等,帮助孩子形成良好的生活习惯。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益的。

四、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到孩子的一点点进步,肯定他,鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”,支持和鼓励孩子的爱好,帮助孩子全面发展。

五、尊敬老师,尊重教师意见。

我在与老师的交往中,知道老师工作的责任和辛苦。每一个老师都希望自己的学生成才。尊重老师就是尊重自己,每位家长都应尊重老师。我对孩子的老师和学校的老师都比较尊重,从来没有在自己的孩子面前说过半个不字。因为只有家长尊重老师,自己的子女才会尊重老师。而学会尊重是孩子做好一切事情的基础。  教育孩子是一门很深的学问,我说的不一定完全正确,也不一定全面,做的还很不够,孩子也还有不足之处,让我们为了孩子的未来共同努力。

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